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[ 학부 ] 2018 자유학기제 수업지원단 우수사례 선정 및 심사운영 계획

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작성일2018-10-26

본문

 

 

 

2018 자유학기제 수업지원단 우수사례 선정 및 심사 운영 계획


 

< ’18.10.25.(), 교육부 교육과정정책과 >

 

결과보고서 제출 개요

(제출기간) 2018.11.16() 24:00까지

(제출방법) 한국과학창의재단 전자우편(supportfreesem@kofac.re.kr)으로 관련 서류를 첨부파일로 제출

(제출문서) 수업지원단 활동 결과보고서* 및 활동관련 서류**

* 결과보고서는 필수 제출

** 활동관련 서류는 수업지원단 활동관련 자료(각종 인쇄제작물, 교육안, 수업지도안)등으로 희망자에 한하여 제출

심사 추진 절차 및 내용

(추진절차) 1차 개별심사 2차 종합심사 선정 결과 발표

절차

 

1차 개별 심사

2차 종합심사 및 선정

우수 수업지원단 발표

내용

 

보고서 심사

(서면심사)

최종심사위원회

실시 및 순위 선정

수상자 발표

날짜

 

’18.11.2025(예정)

’18.11.(예정)

’18.12.(예정)

방법

 

심사위원의

보고서 합산 점수 순

심사위원의

보고서 합산 점수 순

홈페이지 발표

및 개별연락

규모

 

2배수(36) 선정

18명 선정

18

제출 기간 내에 제출된 보고서에 한해 심사 진행,

1차 개별 심사 시 심사위원의 보고서 평균 점수가 60점 미만인 경우 심사에서 제외

(선정 및 시상내역) 사범대학()생 수업지원단 및 교사 공동수상

연번

내역

훈 격

인원

1

최우수

부총리 겸 교육부장관상

8

2

우수

한국과학창의재단 이사장상

10

선정 결과는 공문 안내, 한국과학창의재단 홈페이지 게시 및 개별 연락 병행

심사위원 구성

(구성) 자유학기제 및 중등교육 관련 전문가로 구성

(세부내용)

- 심사위원장은 심사를 진행총괄하고, 심사 및 최종 선정이 공정하게 이루어지도록 심사위원과 협의운영함

- 심사위원의 경우 2018년 사범대학()생 수업지원단에 참여하지 않은 전문가를 대상으로 심사위원을 선정하여 구성함

심사기준 및 방법

(심사기준) 4개의 심사요소와 세부기준으로 배점을 달리함

심사요소

심사기준

배점

교과활동 개선정도

- 자유학기의 취지에 맞게 토론·토의, 실험·실습 등 학생 중심 교과활동을 운영하려고 노력하였는가?

- 융합수업, 프로젝트식 수업, 학생 흥미와 적성를 반영한 수업 자유학기제 취지의 수업 운영을 위해 노력하였는가?

40

프로그램의

기획 창의성

- 기존의 교과 활동과의 차별화를 위한 자유학기에 적합한 프로그램을 운영하는 참신성이 있는가?

- 자유학기의 취지를 살려 새로운 교육적 접근을 시도하거나 학생의 참여를 높일 수 있는 방법을 시도하였는가?

30

교사와의 협업수준

- 담당교사 업무경감을 위한 노력이 있었는가?

- 담당교사와의 협업, 역할분담의 내용이 드러나 있는가?

15

활동의 완성도 및 파급력

- 수업지원단 활동이 자유학기의 교육목표 달성을 위해 일관성 있게 이루어졌는가?

- 자유학기 지원을 위해 파급하여 귀감이 될만한 스토리를 가지고 있는가

15

 

100

기한 내 서류제출 완료한 수업지원단원에 한해 심사 진행

(선정방법) 수업지원단의 교과활동 개선정도, 프로그램의 창의성, 교사와의 협업수준을 기본으로 각 활동의 완성도와 파급할만한 스토리를 가진 우수 수업지원 활동자 선정

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